Няма по-важно и достойно дело от това да подкрепим младите таланти така, че те да намерят своето бъдеще в родината. Каква по-добра инвестиция от тази в образованието, заяви президентът Росен Плевнелиев пред академичната общност в Техническия университет-София.

Държавният глава отличи победителя в конкурса „Моят 3D свят“ – десетокласника Мартин Митов от Професионалната гимназия по електроника „Джон Атанасов“ в София. Състезанието е  организирано от Машинно-технологичния факултет на ТУ-София и в него участват ученици и кандидат-студенти с компютърни 3D модели на избрани от тях обекти.

Президентът подчерта, че 3D дизайнът е съществена част от индустрията на бъдещето. „Третата индустриална революция е пред нас. Тя е в сърцето на всичко това, което предстои да се случи - стотици милиони нови работни места, десетки хиляди нови фабрики, решения, ориентирани към клиента, който ще доминира. България трябва да се позиционира именно по този път и това ще се случи чрез създаване на ново поколение специалисти от висшите ни учебни заведения. Трябва ни адаптивно образование, което да даде възможност тези прекрасни млади хората бързо да се адаптират към нови платформи и технологии“, каза президентът Росен Плевнелиев.

Държавният глава посочи необходимостта държавата да стартира целенасочени политики за създаване на повече инженери и дизайнери. „Между образованието и бизнеса не трябва да се изграждат стени, а компаниите и ВУЗ-овете трябва да  работят все по-тясно и усилено по общи проекти“, коментира президентът и припомни, че по данни на OOH през 1987 г. България е била третият по големина търговец на компоненти за компютърни индустрии и продукти в света след САЩ и Тайван. „Гледаме с респект към миналото, но гледаме и в бъдещето и съм сигурен, че ще работим България да се позиционира по пътя на новите индустриални промени“, заяви още Росен Плевнелиев.

Президентът отправи покана към участниците в конкурса „Моят 3D свят“ да се включат в конкурса за Наградите „Джон Атанасов“ за изявени в областта на компютърните науки млади българи.